социально-коммуникативное развитие

познавательное развитие,

речевое развитие,

художественно-эстетическое развитие,

физическое развитие

Среднее профессиональное образование: Ростовское-на-Дону педагогическое училище № 1, 1990;

Специальность – дошкольное воспитание;

Квалификация – воспитатель в дошкольных учреждениях.

ООО Сибирский учебный центр ППиПК, г Новосибирск, «Оказание первой помощи детям педагогическим работникам в рамках исполнения ст. 41 «Закона об образовании» раздела «Об охране здоровья обучающихся», 36 ч, 11.03.2025;

ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в ДО согласно ФГОС и ФАОП ДО», 72ч., 30.08.2025;

ГАУ ДПО Ростовской области «Институт развития образования» по программе «Экспертная оценка профессиональной деятельности педагогических работников», 36 час., 02.03.2024г.;

АНО ДПО «Институт образовательных технологий» по программе «Формирование культуры безопасности личности и приобщение детей к традиционным ценностям российского общества (на материале парциальной образовательной программы И.А. Лыковой «Мир Без Опасности»)», 72 ч., 29.03.2024г.;

АНО ДПО «Аничков мост» г. Санкт-Петербург, по программе «Разработка и реализация образовательной программы ДОО в соответствии с ФОП и ФАОП ДО: от теории к практике», 36 час., 04.08.2023г.;

ООО ИОЦ «Северная столица», г.Санкт-Петербург, по проблеме «Повышение квалификации педагогических работников ДОО по внедрению и реализации ФОП», 72 ч. от 08.06.2023;

Педагогический стаж работы в должности – с 1986г.

(в данном учреждении)

программы (общеобразовательных

программ)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 17 для детей с ТНР, ЗПР, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО для детей с ТНР, ЗПР.

Коррекционно-развивающее развитие для детей с ТНР, ЗПР, ФФНР

Специальность – учитель-логопед;

Квалификация – учитель-логопед.

Педагогический стаж работы в должности – с 2000г.

программы (общеобразовательных

программ)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 17 для детей с ТНР, ЗПР, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО для детей с ТНР, ЗПР.

социально-коммуникативное развитие;

познавательное развитие;

коррекционно-развивающее развитие для детей с ТНР, ЗПР.

Специальность – дошкольная педагогика и психология;

Квалификация – педагог-психолог для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в ДО согласно ФГОС и ФАОП ДО», 30.08.2025;

ООО «Московский институт ППО и ПК педагогов» по программе «Профессиональная деятельность педагога-дефектолога (работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжёлыми множественными нарушениями развития», квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения)», 540ч., 2024.

Педагогический стаж работы в должности – с 1997г

программы (общеобразовательных

программ)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 17 для детей с ТНР, ЗПР, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО для детей с ТНР, ЗПР.

Художественно-эстетическое развитие;

коррекционно-развивающее развитие для детей с ТНР, ЗПР,

Ростовское культурно просветительское училище, 1980;

Специальность – культурно-просветительная работа

Квалификация – клубный работник, руководитель самодеятельного народного хора;

ООО «Высшая школа делового администрирования» г.Екатеринбург, по программе «Содержание и технологии педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», 72ч.,17.08.2023г.;

Педагогический стаж работы в должности – с 1975г

программы (общеобразовательных

программ)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 17 для детей с ТНР, ЗПР, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО для детей с ТНР, ЗПР.

социально-коммуникативное развитие

познавательное развитие,

речевое развитие,

художественно-эстетическое развитие,

физическое развитие

Среднее профессиональное: Межшкольный УПК № 1, г. Новочеркасск, специальность «воспитатель детского сада»,квалификация «воспитатель детского сада», 1994.

Педагогический стаж работы в должности – с 2018г

программы (общеобразовательных

программ)

социально-коммуникативное развитие

познавательное развитие,

речевое развитие,

художественно-эстетическое развитие,

физическое развитие

ГБОУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по проблеме «Содержание и организация образовательного процесса в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 72 час., от 12.04.2023г.

Педагогический стаж работы в должности – с 2020г

программы (общеобразовательных

программ)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 17 для детей с ТНР, ЗПР, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО для детей с ТНР, ЗПР.

социально-коммуникативное развитие

познавательное развитие,

речевое развитие,

художественно-эстетическое развитие,

физическое развитие

Омский педагогический колледж, 1997;

специальность – дошкольное воспитание;

квалификация – воспитатель в дошкольных учреждениях.

ООО «Высшая школа делового администрирования г. Екатеринбург, по проблеме «Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», 72 ч., 18.08.2023

ГБОУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по проблеме «Содержание и организация образовательного процесса в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 72 час., 12.04.2023г.,

Педагогический стаж работы в должности – 1985-1993, с 2004 г.

программы (общеобразовательных

программ)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 17 для детей с ТНР, ЗПР, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО для детей с ТНР, ЗПР.

социально-коммуникативное развитие

познавательное развитие,

речевое развитие,

художественно-эстетическое развитие,

физическое развитие

квалификация «специалист»;

специальность «социальная работа»;

ГБОУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по проблеме «Содержание и организация образовательного процесса в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 72 час., от 23.09.2022г.,

Педагогический стаж работы в должности – 1995-2006, с 2018

программы (общеобразовательных

программ)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 17 для детей с ТНР, ЗПР, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО для детей с ТНР, ЗПР.

социально-коммуникативное развитие

познавательное развитие,

речевое развитие,

художественно-эстетическое развитие,

физическое развитие

ГОУ СПО Новочеркасский, государственный промышленно-гуманитарный колледж, 2005г;

Специальность домоведение;

Квалификация – менеджер;

Педагогический стаж работы в должности – с 2021г.

программы (общеобразовательных

программ)

социально-коммуникативное развитие

познавательное развитие,

речевое развитие,

художественно-эстетическое развитие,

физическое развитие

Ростовский государственный педагогический университет, 1999;

квалификация – педагог-психолог для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста;

среднее профессиональное образование:

Ростовское на Дону педагогическое училище, 1987;

специальность — дошкольное воспитание;

квалификация – воспитатель детского сада;

АНО ДПО «Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки» г.Москва, по программе «Специальное (дефектологическое) образование: учитель-логопед», 580 час., 11.07.2018г., квалификация – учитель-логопед

Педагогический стаж работы в должности – с 1987г.

программы (общеобразовательных

программ)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 17 для детей с ТНР, ЗПР, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО для детей с ТНР, ЗПР.

социально-коммуникативное развитие

познавательное развитие,

речевое развитие,

художественно-эстетическое развитие,

физическое развитие

Ростовское на Дону педагогическое училище, 1983г.;

специальность – воспитание в дошкольных учреждениях;

квалификация – воспитатель в дошкольных учреждениях.

ГАУ ДПО Ростовской области «Институт развития образования» по программе «Содержание и организация образовательного процесса в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 72ч.,07.06.2024;

ОоО «НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ» образовательная платформа «Национальная Академия РФ» по

программе «ФОП ДО и ФАОП ДО в практике воспитателя дошкольного образования 2023. Методические рекомендации Минпросвещения по новым федеральным образовательным программам», 144 час., август 2023г

Педагогический стаж работы в должности – 1983-1999, с 2001

программы (общеобразовательных

программ)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 17 для детей с ТНР, ЗПР, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО для детей с ТНР, ЗПР.